![]() |
FELKĂSZĂLĂS AZ ĂLLĂSINTERJĂRAAz ĂĄllĂĄsinterjĂş nem mĂĄs, mint beszĂŠlgetĂŠs a cĂŠg kĂŠpviselĹjĂŠvel, illetve a munkaadĂł ĂĄltal a kivĂĄlasztĂĄssal megbĂzott munkakĂśzve-tĂtĹvel. Ezek a beszĂŠlgetĂŠsek lehetnek nĂŠgyszemkĂśztiek, de lehet, hogy kĂŠt vagy akĂĄr tĂśbb felvĂŠteliztetĹvel talĂĄlja szemben magĂĄt. Egyre ritkĂĄbban dĹl el egy beszĂŠlgetĂŠs utĂĄn, hogy megkapja-e az ĂĄllĂĄst, Ăgy kĂŠszĂźljĂśn fel tĂśbblĂŠpcsĹs eljĂĄrĂĄsra. Az elsĹ interjĂş ĂĄltalĂĄlĂĄban csak elĹzetes vizs - |
|
gĂĄlĂłdĂĄs, mĂŠgis ez a legfontosabb esemĂŠny a felvĂŠtel folyamatĂĄban. MielĹtt elmenne az interjĂşra, gondolja ĂĄt, mit kĂŠrdezhetnek. KĂŠt kĂŠrdĂŠst egĂŠszen biztosan fel fognak tenni:
Ha ezekre a kĂŠrdĂŠsekre nem tud vĂĄlaszolni, mĂĄr az interjĂş elĹtt tudhatja, hogy nem megfelelĹ az ĂĄllĂĄs betĂśltĂŠsĂŠre. MiutĂĄn elkĂŠpzelte a kĂŠrdĂŠseket, gondolja ĂĄt vĂĄlaszait is - de ne prĂłbĂĄlja meg bemagolni Ĺket! Az interjĂşn feltett kĂŠrdĂŠsekre mindig ĹszintĂŠn vĂĄlaszoljon, hangsĂşlyozva egyĂŠnisĂŠge pozitĂv vonĂĄsait. PszicholĂłgusok szerint kĂśrnyezetĂźnk ĂŠrzĂŠseinkre, magatartĂĄsunkra vonatkozĂł vĂŠlemĂŠnyĂŠt 7 szĂĄzalĂŠkban az elmondottak, 38 szĂĄzalĂŠkban hangunk ĂŠs 55 szĂĄzalĂŠkban arckifejezĂŠsĂźnk alapjĂĄn alakĂtja ki. A felvĂŠteliztetĹ elsĹ benyomĂĄsa mĂĄr jĂĄrĂĄsa, kĂŠzfogĂĄsa vagy ĂŠppen ĂśltĂśzkĂśdĂŠse alapjĂĄn kialakul - ezekre kĂźlĂśnĂśsen figyelmet kell fordĂtania. KerĂźlje a tĂşlzott gesztikulĂĄciĂłt, de ne kerĂźlje a kĂŠrdezĹ tekintetĂŠt (ez azt az ĂŠrzĂŠst keltheti benne, hogy Ăn nem Ĺszinte).
|
||
Az alĂĄbbiakban olyan kĂŠrdĂŠscsoportokat talĂĄl, amelyek gyakran elĹfordulnak ĂĄllĂĄsinterjĂşk sorĂĄn.
Ănismeret
- Milyennek lĂĄtjĂĄk mĂĄsok? Ăn szerint milyen ember?
- Mikor szeretne csalĂĄdot alapĂtani, gyereket szĂźlni?
- Milyen kĂśnyveket, ĂşjsĂĄgokat szokott olvasni?
- Ha referenciĂĄt kĂŠrnĂŠnk ĂnrĹl, mi ĂĄllna benne?
- Mit jelent a siker az Ăn szĂĄmĂĄra?
- Melyek a rĂśvid tĂĄvĂş tervei?
- Melyek az Ăn gyengesĂŠgei? ErĹssĂŠgei?
- Sorolja fel hĂĄrom jĂł ĂŠs hĂĄrom rossz tulajdonsĂĄgĂĄt!
- MesĂŠljen egy adott szituĂĄciĂłt, amelybĹl kĂśvetkezik egyik, a fenti tulajdonsĂĄgok kĂśzĂźl.
MotivĂĄciĂł
- MiĂŠrt akar dolgozni?
- MiĂŠrt akarsz vĂĄltani?
- Ăn szerint a fizetĂŠs nagysĂĄga mennyire van hatĂĄssal a teljesĂtmĂŠnyre? Ănt mennyire motivĂĄlja?
- MiĂŠrt gondolja, hogy sikeres lesz a szakterĂźletĂŠn?
- Egyetemi tanulmĂĄnyai mellett dolgozott?
- VĂĄllalt szerepet ĂśntevĂŠkeny diĂĄkszervezetekben, hallgatĂłi kĂŠpviseletben? MiĂŠrt?
- Hogyan tĂśltĂśtte a szĂźnidejĂŠt fĹiskolai ĂŠvei alatt?
- Milyen munkakĂśrnyezetben tudja a legjobb teljesĂtmĂŠnyt nyĂşjtani?
- Mi az, amivel meg volt elĂŠgedve elĹzĹ munkakĂśrĂŠben? Amivel nem volt megelĂŠgedve?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt, munkĂĄval kapcsolatos esetet, amely pozitĂv volt az Ăn szĂĄmĂĄra, miĂŠrt?
- Amely negatĂv volt, miĂŠrt?
TeljesĂtmĂŠnyigĂŠny
- Milyen tervei vannak az elkĂśvetkezĹ ĂŠvekre szakmai ĂŠs magĂĄnĂŠleti pĂĄlyĂĄjĂĄt illetĹen?
- HovĂĄ szeretne eljutni 5 ĂŠv alatt? Mi az 5 ĂŠves, esetleg hosszabb tĂĄvĂş cĂŠlja?
- Milyen cĂŠlokat tĹązĂśtt ki maga elĂŠ korĂĄbbi munkahelyĂŠn?
- MesĂŠljen el egy esetet, amikor olyan cĂŠlt tĹązĂśtt ki Ăśnmaga elĂŠ, amely nem tartozott kĂśzvetlenĂźl a feladatai kĂśzĂŠ.
- Milyen cĂŠlokat tĹązne ki maga elĂŠ, ha a megpĂĄlyĂĄzott munkahelyre felvennĂŠk?
- Mit szeretne elĂŠrni az ĂŠletĂŠben?
StresszkezelĂŠs, munkabĂrĂĄs
- Miben szĂĄmĂt stresszelĹnek a jelenlegi munkĂĄja?
- Hogyan szokta ezt kezelni?
- Mennyire bĂrja a stresszt, a kemĂŠny munkĂĄt, a megterhelĂŠst?
- Ărjon le egy olyan esetet, amikor nagyon kiborĂtotta a munkĂĄja.
- Hogyan vezeti le a munkĂĄjĂĄban felhalmozĂłdott stresszhelyzeteket?
- Mennyit hajlandĂł egy nap dolgozni?
- MesĂŠljen el egy olyan esetet, amikor nyomĂĄsnak volt kitĂŠve ĂŠs sikerĂźlt felĂźlkerekedni.
- MiĂŠrt talĂĄlta a helyzetet stresszelĹnek?
- Mit tett pontosan azĂŠrt, hogy megoldja a helyzetet?
- Mit tanult ebbĹl a helyzetbĹl?
KonfliktuskezelĂŠs
- Mennyire tĹąri a kritikĂĄt?
- Mit ĂŠrez, ha valaki mĂĄs akaratĂĄval szembeĂźtkĂśzik?
- Hogyan viselkedik, ha a tĂśbbiek nem ĂŠrtenek Ănnel egyet?
- Hogyan vezeti le a feszĂźltsĂŠget ilyen esetben?
- Milyen megoldĂĄsi lehetĹsĂŠgeket lĂĄt?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt esetet, amikor Ănt kifejezetten akadĂĄlyozta valaki.
- Mit tett pontosan ebben az esetben, hogyan oldĂłdott meg a problĂŠma?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt esetet, amikor az igazsĂĄgĂŠrt kellett harcolnia?
- Hogyan reagĂĄl arra, ha valaki megzavarja a munkĂĄjĂĄban?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt esetet, amikor elvi kĂŠrdĂŠsekrĹl vitatkozott.
- MesĂŠljen el egy esetet, amikor nĂŠzetei meggĂĄtoltĂĄk abban, hogy valamilyen feladatot elvĂŠgezzen.
.
ProblĂŠmamegoldĂĄs
- Mondjon egy nehĂŠz, munkĂĄval kapcsolatos problĂŠmĂĄt, ĂŠs mesĂŠlje el, hogyan oldotta meg.
- MesĂŠlje el, hogyan, milyen lĂŠpĂŠsekkel kĂśzelĂt egy problĂŠmĂĄhoz.
- MesĂŠlje el a legutĂłbbi esetet, amikor ezeket a lĂŠpĂŠseket kĂśvette.
- TalĂĄlĂŠkonynak gondolja magĂĄt a problĂŠmamegoldĂĄs terĂŠn? MiĂŠrt? Mondjon pĂŠldĂĄt!
- Kihez fordult legutĂłbbi munkahelyĂŠn, ha segĂtsĂŠget kĂŠrt valamilyen problĂŠma megoldĂĄsĂĄhoz?
Csapatmunka
- EgyedĂźl szeret jobban dolgozni, vagy csapatban?
- Ăn jĂł csapatmunkĂĄs? MiĂŠrt?
- Mi az, ami a legjobban motivĂĄlja?
- MesĂŠljen a legjobb csapatrĂłl, amelyben valaha dolgozott.
- MiĂŠrt mĹąkĂśdhetett ez jĂłl?
- Milyen szerepet vĂĄllalt a csapatban?
- Ărjon le egy olyan idĹszakot, amikor valamely team az Ăśn vezetĂŠse alatt hatĂŠkonyabb lett! Mit tett?
TĂĄrgyalĂĄs, meggyĹzĂŠs
- Melyek a legfontosabb lĂŠpĂŠsei egy tĂĄrgyalĂĄsnak, ha meg akarja gyĹzni partnerĂŠt?
- MesĂŠljen el egy esetet, amelyben sikeres volt.
- Milyen stratĂŠgiĂĄt, stĂlust alkalmazott?
- Mondjon nĂŠhĂĄny konkrĂŠtumot a meggyĹzĂŠsi stĂlusĂĄval kapcsolatban.
- Melyek azok a terĂźletek, amelyekben mĂŠg fejlĹdĂŠsre lenne szĂźksĂŠge?
KapcsolatĂŠpĂtĂŠs
- Milyen a jĂłl mĹąkĂśdĹ ĂźgyfĂŠlkapcsolat?
- Hogyan, milyen lĂŠpĂŠsekkel lehet jĂł ĂźgyfĂŠlkapcsolatot kialakĂtani?
- Melyek a jĂł ĂźgyfĂŠlkapcsolat elĹnyei? A rossz kapcsolat hĂĄtrĂĄnyai?
- Hogyan kezdett hozzĂĄ eddigi legjobb ĂźgyfĂŠlkapcsolatĂĄnak kialakĂtĂĄsĂĄhoz?
- Mit tanult ebbĹl az esetbĹl?
SzociabilitĂĄs, kĂśzĂśssĂŠgi normĂĄk betartĂĄsa
- Milyen tĂpusĂş emberrel tud a leginkĂĄbb kijĂśnni?
- Kivel jĂśn ki leginkĂĄbb? MesĂŠljen rĂłla!
- Milyen nehĂŠzsĂŠgei voltak kollĂŠgĂĄival az elĹzĹ munkahelyĂŠn?
- Mi az, ami mĂĄsokban a leginkĂĄbb kiborĂtja?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt esetet, amikor valamelyik kollĂŠgĂĄjĂĄnak viselkedĂŠse zavarta?
- MesĂŠljen el rĂŠszletesen egy munkafolyamatot, amit vĂŠgezni szokott.
- Mit gondol, milyen az Ăn munkastĂlusa?
EmpĂĄtia
- Mit tett, ha egy tĂĄrsasĂĄgban lĂĄtta, hogy valaki egyedĂźl szomorkodott?
- MesĂŠljen el egy esetet, amikor valamilyen rossz hĂrt kellett kĂśzĂślnie valakivel.
- Mi szokott tĂśrtĂŠnni, ha a tĂĄrsasĂĄgban, ahol ĂŠppen van, mindenki vidĂĄm, Ăn pedig szomorĂş? Ăs ellenkezĹ esetben?
- Hogyan hatnak Ănre a filmek, kĂśnyvek, TV mĹąsorok, hĂradĂł?
.
DĂśntĂŠsi kĂŠpessĂŠg
- Mennyire befolyĂĄsolja a dĂśntĂŠseit az, hogy mĂĄsok mit gondolnak rĂłla?
- MesĂŠljen el egy olyan esetet, amikor egy nehĂŠz dĂśntĂŠst kellett meghoznia. Hogyan tĂśrtĂŠnt?
- Hogyan gyĹąjti Ăśssze ĂŠs elemzi az informĂĄciĂłt dĂśntĂŠshozatal elĹtt?
- MesĂŠljen el egy kreatĂv dĂśntĂŠsĂŠt.
- Mi volt a legrosszabb dĂśntĂŠse?
- Hogyan ĂŠrez olyan dĂśntĂŠsekkel kapcsolatban, amelyek pozitĂv kimenetelĂŠben nem biztos?
StratĂŠgiai gondolkodĂĄs
- Mondjon el egy konkrĂŠt pĂŠldĂĄt, amikor dĂśntĂŠsĂŠben egy ĂŠvnĂŠl hosszabb idĹtartamra kellett elĹre gondolkodnia.
- Milyen szempontokat vett figyelembe az adott dĂśntĂŠsnĂŠl?
- Milyen eredmĂŠnyeket vĂĄrt az adott dĂśntĂŠstĹl, mire alapozta elvĂĄrĂĄsait?
- Mit tanult ebbĹl az esetbĹl?
- Mi a legfĹbb hĂĄrom stratĂŠgiai kĂŠrdĂŠs, amellyel jelenlegi vĂĄllalata foglalkozik? Ismertessen egy helyzetet, amelyben szemĂŠlyesen rĂŠszt vett e kĂŠrdĂŠsek egyikĂŠvel kapcsolatban. Mi tett?
TervezĂŠs
- Mennyi idĹre tervez elĹre?
- Ăn szerint melyek a tervezĂŠs legfontosabb rĂŠszei?
- Mely tevĂŠkenysĂŠgek ĂŠlveznek elsĹbbsĂŠget?
- Mi a legnehezebb a tervezĂŠsi folyamatban?
VezetĂŠs, ĂśsztĂśnzĂŠs
- TĂśltĂśtt mĂĄr be vezetĹ szerepet (munkahelyen, diĂĄkszervezetben, valamilyen csapatban...)?
- Ăn szerint mi egy fĹnĂśk feladata?
- Milyen eszkĂśzĂśket hasznĂĄl beosztottainak motivĂĄlĂĄsĂĄra, lelkesĂtĂŠsĂŠre?
- Mondjon nĂŠhĂĄny sikeres, ĂŠs nĂŠhĂĄny sikertelen esetet.
- Hogyan szokta lemĂŠrni sajĂĄt vezetĂŠsi hatĂŠkonysĂĄgĂĄt?
- Milyen vezetĂŠsi trĂŠningeken vett rĂŠszt? Mi, az, ami fontos, ĂŠs ott tanulta meg?
- Mit tart a legnagyobb vezetĂŠssel kapcsolatos eredmĂŠnyĂŠnek, teljesĂtmĂŠnyĂŠnek?
VezetĂŠshez valĂł hozzĂĄĂĄllĂĄs
- Ăn szerint milyen az ideĂĄlis vezetĹ? Mit vĂĄr el egy vezetĹtĹl?
- Ki volt eddig a legjobb fĹnĂśke? KĂŠrem, Ărja le az illetĹt!
- Ki volt eddig a legrosszabb fĹnĂśke? KĂŠrem, Ărja le az illetĹt!
- Mit kedvel inkĂĄbb: az ĂśnĂĄllĂłsĂĄgot vagy az erĹsebb kontrolt?
- SzĂvesen tĂślt be nagy felelĹssĂŠggel jĂĄrĂł pozĂciĂłt?
- Mennyire szeretne a maga ura lenni? FĹnĂśk nĂŠlkĂźl dolgozni?
- MesĂŠljen el egy konkrĂŠt esetet, amikor meg kellett vĂŠdenie a kollĂŠgĂĄjĂĄt?
AmbĂciĂłk
- Milyen cĂŠlokat kĂvĂĄn elĂŠrni az elkĂśvetkezendĹ Ăśt ĂŠven belĂźl?
- Hogyan kĂŠpzeli el kĂŠsĹbbi pĂĄlyafutĂĄsĂĄt?
- MiĂŠrt folytatott, illetve miĂŠrt nem folytatott kiegĂŠszĂtĹ (posztgraduĂĄlis) tanulmĂĄnyokat?
- Szakmai pĂĄlyafutĂĄsa sorĂĄn mit tett Ăn azĂŠrt, hogy magasabb pozĂciĂłba kerĂźljĂśn?
- ElkĂŠpzelĂŠse szerint a szĂłban forgĂł ĂĄllĂĄs hogyan jĂĄrulna hozzĂĄ mindannak az elĂŠrĂŠsĂŠhez, amit cĂŠlkĂŠnt Ăśnmaga elĂŠ tĹązĂśtt?
- MiĂŠrt gondolja, hogy ezen a terĂźleten sikeres lesz?
- Jelenlegi munkakĂśrĂŠnek mely rĂŠszleteit kedveli a leginkĂĄbb ĂŠs melyeket kevĂŠsbĂŠ?










